Abbiamo pubblicato nel canale YouTube dell’istituto un video intitoloato “i genocidi del secolo breve, nato da un’iniziativa pensata e realizzata per il giorno del ricordo 2024 dagli allievi delle classi 3CU e 3DU del liceo Tommaseo scienze umane.
Giovedì 9 maggio 2024 ci sarà l’ultimo appuntamento del Punto d’ascolto.
Ricordiamo che il progetto “Punto d’ascolto” si rivolge agli alunni, ai genitori e agli insegnanti con lo scopo di costruire un ambiente scolastico accogliente, incentrato sul benessere degli alunni, delle famiglie e del gruppo-classe.
Consultare la pagina dedicata nel sito della scuola per scaricare il modulo di adesione e per le modalità di prenotazione del colloquio con la psicologa-psicoterapeuta dottoressa Licia Montanari.
Dal 12 al 14 aprile 2024, abbiamo partecipato al progetto chiamato OberMun presso il
Liceo Oberdan di Trieste, accompagnate dalle Prof.sse Stefania Rizzo ed Elisabetta
Cognolato.
OberMun è un modello di discussione delle assemblee delle Nazioni Unite, dibattendo in lingua inglese temi di grande rilevanza internazionale, quali i cambiamenti climatici, l’inquinamento marino e la criminalità giovanile.
È stata un’esperienza molto particolare, ma sicuramente bellissima, che ci ha permesso di migliorare il nostro inglese e di conoscere nuove persone provenienti da varie parti di mondo.
Speriamo veramente di poter partecipare ad altre esperienze simili in futuro.
Anna Finotello e Samantha Lazzarini classe 3DU
Ada Mainardis e Angelica Podda classe 4BS
Torna il Premio Venezia Futura!
In allegato il bando relativo alla seconda edizione del Premio Venezia Futura, rivolto alle Studentesse e agli Studenti del quarto e del quinto anno del nostro Istituto e le schede per la partecipazione al Progetto.
Potete vedere il video relizzato per la presentazione della prima edizione:
Durante il nostro soggiorno a Caserta dal 12 al 16 Aprile abbiamo avuto la fortuna di partecipare al laboratorio Scuola Futura per Siti UNESCO, in cui abbiamo realizzato vari progetti per incentivare il turismo sostenibile proprio considerandolo in relazione alle visite di siti patrimonio UNESCO.
I laboratori si svolgevano all’ interno della Reggia di Caserta e noi studenti e studentesse da tutta Italia, divisi in gruppi eterogenei per provenienza, abbiamo lavorato su temi diversi per sviluppare progetti riguardanti arte, musica, food, sport, intelligenza artificiale, aeronautica, moda e arte dei giardini.
È stata un’esperienza arricchente e di condivisione che ci ha permesso di conoscere persone nuove e rapportarci con idee differenti.
Nonostante i ritmi serrati di lavoro, ci siamo divertiti molto e abbiamo anche socializzato con coetanei provenienti da vari istituti italiani, quindi per questo ci auguriamo di fare altre esperienze simili in futuro e consigliamo a tutti di intraprendere questo percorso.
Questi i prossimi appuntamenti del Punto d’ascolto: giovedì 18 aprile e giovedì 2 maggio 2024.
Ricordiamo che il progetto “Punto d’ascolto” si rivolge agli alunni, ai genitori e agli insegnanti con lo scopo di costruire un ambiente scolastico accogliente, incentrato sul benessere degli alunni, delle famiglie e del gruppo-classe.
Consultare la pagina dedicata nel sito della scuola per scaricare il modulo di adesione e per le modalità di prenotazione del colloquio con la psicologa-psicoterapeuta dottoressa Licia Montanari.
Nei giorni 21, 22, 23, 24 marzo le Prof.sse Elisabetta Cognolato e Stefania Rizzo hanno accompagnato una delegazione di studenti del nostro Istituto alla decima edizione del Foscamun, una simulazione dei lavori delle commissioni delle Nazioni Unite.
Attualissimi i temi dibattuti con grande impegno ed entusiasmo: eliminazione di ogni forma di discriminazione razziale, prevenzione di crimini informatici, uso etico e responsabile dell’Intelligenza Artificiale, contrasto della dipendenza da dispositivi elettronici, impatto dell’industria del fast-fashion, sostegno delle donne durante la maternità, abolizione della tortura.
Il Liceo Benedetti Tommaseo ha dato l’opportunità agli studenti coinvolti di immergersi in una realtà internazionale confrontandosi in lingua straniera con ragazzi provenienti da vari paesi quali Spagna, Francia, Germania, Austria, Giappone, Messico e Stati Uniti.
Un’esperienza formativa che porteranno con loro negli anni a venire.
Complimenti ai nostri delegati: Lorenzo Nisato e Colombini Barnaba (3BS), Rosalba Cherubini (3EL), Ottavia Chiaro (3BL), Ettore Vitturi (4BS), Agata Venturi (4DA) e Luna Vilella Giuman (4BL).
In occasione dei 100 Anni del Benedetti-Tommaseo, il nostro Liceo ha organizzato, con il sostegno dell’Ateneo Veneto e della Società del Mutuo Soccorso Carpentieri e Calafati di Venezia, la proiezione del documentario Male Nostrum nella sala dell’Ateneo Veneto.
A seguire i partecipanti hanno ascoltato le testimonianze del regista Fabio Masi, della portavoce di Amnesty International, Francesca Corbo, di Vito Fiorini, pescatore di Lampedusa che nella notte della tragedia del 3 ottobre 2013 ha salvato 47 persone e del giovane Remon Karam, egiziano, che a soli 14 anni ha affrontato la terribile traversata del Mediterraneo e che ancora oggi, a distanza di anni, si impegna a portare la sua testimonianza sulla situazione delle popolazioni migranti e di coloro che affrontano la terribile esperienza di lasciare il proprio paese rischiando la propria vita e quella dei loro cari. La platea ha seguito con interesse ed emozione la narrazione coinvolgente e toccante dei relatori e ci auguriamo che l’esperienza abbia lasciato un segno nella considerazione che avranno di questa importante tematica che riguarda la vita, ma soprattutto i diritti, di tutti gli esseri umani.
Un ringraziamento particolare va ai genitori che hanno reso possibile, grazie al costante e attivo supporto, la realizzazione di questo importante evento per la celebrazione del Centenario del nostro Liceo.
Le squadre del Liceo Benedetti-Tommaseo al primo e secondo posto del torneo di pallavolo Ondina Scholz!
Dal 14 al 17 marzo Tatiana Scarpa della 5CS e Pietro Grossele della 5EA, accompagnati dalla professoressa Romina Gambron, si sono recati a Mazzarino in provincia di Caltanissetta per la residenza artistica MabArt Acceleration.
Le parole dei nostri studenti riassumono appieno i lavori di quei giorni e soprattutto le emozioni e l’entusiasmo generato.
“MabArt è stata un’esperienza preziosa. Sono stati giorni di condivisione, di scambio, dove l’arte ha sempre giocato un ruolo fondamentale. Abbiamo potuto alloggiare in una città che si sta impegnando per crescere e valorizzare il suo patrimonio culturale, scoprendo le sue bellezze antiche e quelle più recenti. Abbiamo lavorato in team per poter creare un prodotto finale che chiudesse in bellezza l’esperienza, lavorando insieme con persone di diverse fasce d’età e provenienza, arricchendoci ogni giorno. È stato un onore poter partecipare a questo percorso che porterò sempre con me, e spero che futuri studenti abbiano la possibilità di fare lo stesso.”
